El alumno elaborará un reporte escrito y gráfico en formato carta, con portada, contenido y conclusiones en el cual deberán explicar los principales postulados de la corriente deconstructivista y constructivista, los cuales deberán analizar para localizarlos en sus principales exponentes y sus obras, con la finalidad de que el alumno pueda distinguir las características principales del deconstructivismo.
La tarea debe ser lo más sintética y gráfica posible, apoyándose en imágenes, esquemas, croquis o diagramas que les ayuden a explicar los postulados referenciados a las propias obras.
La tarea debe ser lo más sintética y gráfica posible, apoyándose en imágenes, esquemas, croquis o diagramas que les ayuden a explicar los postulados referenciados a las propias obras.
VALOR: 10%
ASPECTOS A CALIFICAR:
ANÁLISIS DE LOS CONCEPTOS: 20%
CLARIDAD DEL CONTENIDO: 20%
INTERPRETACIÓN DE LA INFORMACIÓN GRÁFICA: 20%
CONCLUSIONES: 30%
PRESENTACIÓN: 10%
TOTAL: 100%
FECHA DE ENTREGA:
5 de Septiembre
ASPECTOS A CALIFICAR:
ANÁLISIS DE LOS CONCEPTOS: 20%
CLARIDAD DEL CONTENIDO: 20%
INTERPRETACIÓN DE LA INFORMACIÓN GRÁFICA: 20%
CONCLUSIONES: 30%
PRESENTACIÓN: 10%
TOTAL: 100%
FECHA DE ENTREGA:
5 de Septiembre
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